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吉林医药学院图书馆开展入馆教育系列活动
                 
 

自新生报到以来,吉林医药学院图书馆开展了入馆教育系列活动,旨在引导新生充分了解并有效利用图书馆,把它作为第二课堂,丰富知识结构,提升信息素养,促进学业发展。

新生报到当日,有近200名新生及家长在“书馨志愿者”的引导下参观了图书馆。

新生入学后,图书馆相关老师在一号阶梯教室分5个批次为新生作了入馆教育,共有1700余名新生现场预约报名参观图书馆。

参观图书馆时,同学们还在一楼大厅的展板上写下了自己对美好大学生活的期许和心愿。

通过系列活动,新生们纷纷表示对丰富的馆藏以及开放式的阅览分区、功能室设置等有了深入地了解,同时对于一些自助设备的使用以及图书馆举办的各种读者活动产生了极大兴趣。


 
信息来源: 作者:jlmpc 发布时间:2017/9/13 14:55:41

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